孩子是学习的主角，您知道吗？

　　“不让孩子输在起跑线上”，家长给孩子买资料、报特长班、请家教，让孩子快点进步、快点超过别的孩子，“快”似乎成了孩子教育的代名词，而教育孩子不能急，不能图快，要用煲汤的方法让孩子慢慢成长，慢就是尊重孩子的成长规律。

　　煲汤式教师发展课程，是教师精心配料，调好火候，用适当的时间耐心“炖”，才能煲出上等品味的汤，让孩子喝上一盅好汤。

　　小学生的成长就有自己的规律、时序，有自己内在的需求和情绪反馈，不能急。

　　教师不仅在家煲汤，在学校也要会做汤，老师遇到难上的课，要经得起“突击”、耐得起“打磨”，不能着急，要了解学生接受能力和消化能力，耐心烹出孩子最喜欢的口味，陪孩子慢慢长大。变“难”为“经典”。

　　教师煲汤煲的好，学生喝了才能快乐健康成长。

　　不怕孩子有问题就怕孩子没问题。孩子要慢慢教，一步一步来，这样才会达到最好的火候。